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大家覺得培養孩子的📍「同理心」📍重不重要?

答案是肯定的。

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大家覺得培養孩子的📍「同理心」📍重不重要?

答案是肯定的。

從腦神經科學的研究知道,在嬰兒時期,寶寶就有「感受、觀察、回應」照顧者情緒的能力,這是體察他人感受、「同理心」的心理基礎。

因此,照顧者對嬰兒需求、情緒感受的互動和回應,是能幫助嬰兒對自我情緒、感受與概念的連結。👬👭👫

🔔🔔寧寧老師在第四堂課,就會談到有關情緒和感受的寶寶手語🔺🔻。

爸爸媽媽回家可以和寶寶一起學情緒的手語,幫助寶寶開始累積同理心能力的點數喔❣️❣️❣️

不要小看,當寶寶有情緒時,爸爸媽媽給予情緒的反應,每一天的回應,都在幫助寶寶發展自我概念和EQ能力喔😲😲🙇🏻🙇‍♀️


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About author
諮商心理師-郭蕙寧/寧寧老師,長期推廣正向教養、同理心教養、親子EQ情緒管理,也是寶寶手語、寶寶瑜伽、寶寶藝術創作課程及親職教養講師。老師亦有心理諮商或心靈探索工作坊,歡迎私訊 擅長觀察寶寶心理與行為,以及提供家有0-6歲嬰幼兒的家長教養諮詢 幼兒在3歲前的成長發展是足以影響一輩子的關鍵期。寧寧老師一心投入0-3歲的家長親職教養及寶寶正向發展的推廣,期許各位家長及嬰幼兒都能享有在一個安全、正向的環境安心成長。
諮商心理師-郭蕙寧/寧寧老師 帶您以同理心、正向地和寶寶及孩子,溫柔互動 同心同行,一起成長
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